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詞典
指導(dǎo)
指導(dǎo)性計(jì)劃
指導(dǎo)員
政治指導(dǎo)員
美工指導(dǎo)
大眾指導(dǎo)法
武術(shù)指導(dǎo)
藝術(shù)指導(dǎo)
創(chuàng)意指導(dǎo)
分類(lèi)詞匯
指南
導(dǎo)師
輔導(dǎo)
教導(dǎo)
司南
獨(dú)學(xué)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
指導(dǎo)(指導(dǎo))
拼音:
zhǐ dǎo
指示引導(dǎo)。如:「指導(dǎo)教授」、「論文指導(dǎo)」。
分類(lèi):
指導(dǎo)
教練
指示
示教
教導(dǎo)
指點(diǎn)
引導(dǎo)
《漢語(yǔ)大詞典》:
指導(dǎo)性計(jì)劃
國(guó)家下達(dá)的不帶有強(qiáng)制性質(zhì),主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段促使其完成的計(jì)劃。實(shí)行計(jì)劃管理的一種形式。特點(diǎn)是計(jì)劃執(zhí)行單位可以結(jié)合本單位情況和市場(chǎng)供求變化,對(duì)計(jì)劃指標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,國(guó)家主要通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。適用于實(shí)行指令性計(jì)劃之外的較重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的計(jì)劃管理。
分類(lèi):
國(guó)家
下達(dá)
強(qiáng)制
性質(zhì)
運(yùn)用
經(jīng)濟(jì)
促使
完成
計(jì)劃
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
指導(dǎo)員(指導(dǎo)員)
拼音:
zhǐ dǎo yuán
負(fù)責(zé)指示引導(dǎo)的人。如:「農(nóng)會(huì)指導(dǎo)員教導(dǎo)農(nóng)民種植瓜果的正確方法?!?/div>
分類(lèi):
擔(dān)任
政治
指導(dǎo)
人員
《漢語(yǔ)大詞典》:
政治指導(dǎo)員
簡(jiǎn)稱(chēng)“指導(dǎo)員”。中國(guó)人民解放軍連和相當(dāng)于連的基層單位負(fù)責(zé)黨的工作和政治工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。與同級(jí)軍事指揮員同為部隊(duì)或單位的首長(zhǎng),對(duì)部隊(duì)或單位的工作共同負(fù)責(zé)。
分類(lèi):
中國(guó)人
解放軍
基層
負(fù)責(zé)
和政
領(lǐng)導(dǎo)
干部
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
美工指導(dǎo)(美工指導(dǎo))
拼音:
měi gōng zhǐ dǎo
電視節(jié)目中負(fù)責(zé)布景等美工設(shè)計(jì)人員。
分類(lèi):
電視節(jié)目
負(fù)責(zé)
布景
美工
設(shè)計(jì)
人員
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
大眾指導(dǎo)法(大眾指導(dǎo)法)
拼音:
dà zhòng zhǐ dǎo fǎ
二次大戰(zhàn)之后,在教師與社區(qū)推廣人員不足的狀況下,透過(guò)大眾媒體如35厘米投影、電影、廣播、電視、報(bào)紙、海報(bào)、文宣、傳單、手冊(cè)、展覽、招貼等,以淺白的方式,有系統(tǒng)與效率地推展大眾教育。
分類(lèi):
二次大戰(zhàn)
在教
教師
社區(qū)
推廣
人員
不足
狀況
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
武術(shù)指導(dǎo)(武術(shù)指導(dǎo))
拼音:
wǔ shù zhǐ dǎo
武俠、功夫或警匪片里,擔(dān)任演員打斗動(dòng)作的指導(dǎo)人員。如:「電影的武術(shù)指導(dǎo)都有很好的功夫底子?!?/div>
分類(lèi):
功夫
擔(dān)任
演員
打斗
指導(dǎo)
導(dǎo)人
人員
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
藝術(shù)指導(dǎo)(藝術(shù)指導(dǎo))
拼音:
yì shù zhǐ dǎo
專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)美術(shù)部門(mén)的工作者。一般在廣告、出版、拍攝影片……等時(shí),多設(shè)有此職。
分類(lèi):
專(zhuān)門(mén)
負(fù)責(zé)
美術(shù)
部門(mén)
作者
廣告
出版
拍攝
攝影
影片
等時(shí)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
創(chuàng)意指導(dǎo)(創(chuàng)意指導(dǎo))
拼音:
chuàng yì zhǐ dǎo
廣告公司中負(fù)責(zé)針對(duì)廣告案提出創(chuàng)意部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者。為英語(yǔ)creative director的意譯。簡(jiǎn)稱(chēng)為「CD」。
分類(lèi):
廣告
公司
司中
負(fù)責(zé)
針對(duì)
提出
部門(mén)
領(lǐng)導(dǎo)
為
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
指南
拼音:
zhǐ nán
1.指導(dǎo)。如:「旅行指南」、「處世指南」、《官話指南》。漢。張衡。〈
東京賦
〉:「鄙哉予乎,習(xí)非而遂迷也。幸見(jiàn)指南于吾子。」
2.指指導(dǎo)者。如:「人海茫茫,幸遇指導(dǎo)?!埂刚苋嗽仆觯笇?dǎo)何托?!顾巍?a href='PoemIndex.aspx?author=29874' target='_blank'>王安石
到舒次韻答平甫
詩(shī):「只愁地僻無(wú)賓客,舊學(xué)從誰(shuí)得指南?!?/div>
分類(lèi):
指導(dǎo)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
導(dǎo)師(導(dǎo)師)
拼音:
dǎo shī
1.指導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)術(shù)及擔(dān)負(fù)訓(xùn)育責(zé)任的老師。如:「在一年的導(dǎo)師任內(nèi),他和班上同學(xué)建立了深厚的情誼。」
2.佛教用語(yǔ):(1)指引導(dǎo)眾生去迷就正的人為導(dǎo)師?!缎旅~訓(xùn)纂。學(xué)屬。導(dǎo)師》引《佛報(bào)恩經(jīng)》:「導(dǎo)師者,導(dǎo)以正路,示涅槃經(jīng),使得無(wú)為長(zhǎng)樂(lè)故。」(2)指僧伽中的上座。
分類(lèi):
佛教語(yǔ)
學(xué)校
政治
行法
高等學(xué)校
法會(huì)
負(fù)責(zé)
思想
導(dǎo)引
會(huì)時(shí)
擔(dān)任
指導(dǎo)
眾生
學(xué)術(shù)
唱導(dǎo)
學(xué)生
表白
佛道
道者
知識(shí)
學(xué)習(xí)
研究生
教師
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
輔導(dǎo)(輔導(dǎo))
拼音:
fǔ dǎo
?輔助及引導(dǎo)。如:「???如果遇到什么困難,可以找尋專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)」??。???
分類(lèi):
輔佐
在學(xué)
輔導(dǎo)
輔臣
學(xué)業(yè)
引導(dǎo)
作上
幫助
指導(dǎo)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
教導(dǎo)(教導(dǎo))
拼音:
jiào dǎo
訓(xùn)誨指導(dǎo)。如:「教導(dǎo)有方」。《紅樓夢(mèng)》第四五回:「依我說(shuō),奶奶教導(dǎo)他幾板子,以戒下次,仍舊留著才是。」
分類(lèi):
教導(dǎo)
教育
唆使
指導(dǎo)
指使
指點(diǎn)
指引
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
司南
拼音:
sī nán
1.利用磁石指極性制成的指南儀器,可辨別方向,為我國(guó)古代的重大發(fā)明之一,即現(xiàn)在指南針之始祖?!俄n非子。有度》:「故先王立司南以端朝夕?!?jié)h。王充《論衡。是應(yīng)》:「司南之杓,投之于地,其柢指南?!?br />2.比喻指導(dǎo)、準(zhǔn)則。唐。
楊齊宣
晉書(shū)音義序
:「由是博考諸傳,綜覽群言,研覈異同,撰成音義,亦足以暢先皇旨趣,為學(xué)者司南?!顾巍?a href='PoemIndex.aspx?author=34522' target='_blank'>陸游
十月二十四日夜夢(mèng)中送廬山道人歸山
詩(shī):「夙士極知成殿后,吾曹所賴(lài)作司南?!?/div>
分類(lèi):
司晨
辨別
準(zhǔn)則
方向
正確
指導(dǎo)
儀器
用天
礦石
東西
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
司晨
拼音:
sī chén
1.主掌報(bào)曉的事。《舊五代史。卷三四。唐書(shū)。莊宗本紀(jì)八。史臣曰》:「外則伶人亂政,內(nèi)則牝雞司晨?!固?。
李咸用
早雞
詩(shī):「錦翅朱冠驚四鄰,稻粱恩重職司晨。」
2.職官名。清代欽天監(jiān)的屬官,職掌知漏刻,即唐司天臺(tái)的屬官司辰。
分類(lèi):
司晨
官名
雄雞
報(bào)曉
欽天監(jiān)
屬官
《漢語(yǔ)大詞典》:
獨(dú)學(xué)(獨(dú)學(xué))
謂自學(xué)而無(wú)師友指導(dǎo)切磋。
《
禮記·學(xué)記
》
:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。” 孔穎達(dá) 疏:“謂獨(dú)自習(xí)學(xué)而無(wú)朋友,言有所疑無(wú)可諮問(wèn),則學(xué)識(shí)孤偏鄙陋,寡有所聞也?!?南朝 梁武帝
《撰孔子正言述懷》
詩(shī):“孤陋乏多聞,獨(dú)學(xué)少擊叩。” 唐
韓愈
《招揚(yáng)之罘》
詩(shī):“
《
禮
》
稱(chēng)獨(dú)學(xué)陋,
《
易
》
貴不遠(yuǎn)復(fù)?!?/div>
分類(lèi):
自學(xué)
學(xué)而
無(wú)師
師友
指導(dǎo)
切磋
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