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《國語辭典》:膏肓  拼音:gāo huāng
1.人體心臟與橫膈膜之間的部分。舊說以為是藥效無法達到的地方,故引申為病癥已達難治的階段?!段饔斡洝返谝弧鸹兀骸覆菀讶敫嚯?,命將危矣?!?br />2.比喻百姓的痛苦。唐。杜甫壯游〉詩:「大軍載草草,凋瘵滿膏肓?!?br />3.位于肩背部的穴道,約在背部第四胸椎棘突起下方外側(cè)三寸處的穴道。指壓按摩膏肓,可具治擰筋、喘息、心窩痛、疲勞等療效。
《國語辭典》:外行  拼音:wài háng
對某事無經(jīng)驗或不懂?!度辶滞馐贰返谌鸹兀骸付派髑涞溃骸喝斝郑氵@話更外行了。』」《文明小史》第四九回:「誰知勞航芥坐馬車卻是個老手,坐轎子乃是外行,他不曉得坐轎子是要倒退進去的?!挂沧鳌覆辉谛小埂?/div>
《國語辭典》:白丁  拼音:bái dīng
1.平民?!端鍟>砣?。李穆傳》:「既而大悅,謂公主曰:『李敏何官?』對曰:『一白丁耳?!弧挂卜Q為「白民」。
2.屬軍籍的壯丁?!端螘?。卷八四。鄧琬傳》:「琬遣龍驤將軍廖琰率數(shù)千人,并發(fā)廬陵白丁攻襲。」
3.文盲,不識字的人。唐。劉禹錫〈陋室銘〉:「談笑有鴻儒,往來無白丁?!?/div>
《漢語大詞典》:白徒
(1).未經(jīng)訓(xùn)練的兵卒;臨時征集的壯丁。管子·七法:“以教卒練士擊敺眾白徒,故十戰(zhàn)十勝,百戰(zhàn)百勝?!?span id="vjvrobo" class="book">《漢書·鄒陽傳》:“今 吳 楚 之王練諸侯之兵,敺白徒之眾,西與天子爭衡, 濟北 獨底節(jié)堅守不下?!?顏師古 注:“白徒,言素非軍旅之人,若今言白丁矣?!?宋 葉適 《兵總論二》:“ 斡離不 始挾兵才萬餘,長驅(qū)而至,莫有敵者,倉卒遣人召白徒以勤王,京師不守,則勤王之人寇掠遍天下矣?!?span id="9roe1y4" class="book">《金史·古里甲石倫傳》:“但敵勢頗重,而往者皆新集白徒,絶無精鋭,恐不能勝?!?清 蕭掄 《寶山田若谷明府鈞團練鄉(xiāng)勇》詩:“只愁白徒不習(xí)戰(zhàn),勇怯相半難從征?!?br />(2).佛教對俗人的稱呼。僧衣黑色,故稱俗人為“白徒”。 南朝 宋 何承天 《與宗居士書》:“ 冶城 慧琳道人 作《白黑論》,乃為眾僧所排擯,賴蒙值明主善救,得免波羅夷耳。既作比丘,乃不應(yīng)明此,白徒亦何為不言?”
(3).指不出家的徒弟。《南史·循吏傳·郭祖深》:“僧尼十餘萬,資產(chǎn)豐沃。所在郡縣,不可勝言。道人又有白徒,尼則皆畜養(yǎng)女,皆不貫人籍,天下戶口幾亡其半。” 范文瀾 蔡美彪 等《中國通史》第二編第五章第二節(jié):“男僧得收白徒,女尼得收養(yǎng)女,白徒養(yǎng)女不入戶籍,免除一切課役。”
(4).指不學(xué)無術(shù)之徒。 章炳麟 《程師》:“學(xué)之成驗,定於校試,校試固不能無偏重輕,藉令試之殿廷,然諸校録者復(fù)多白徒,稍上非寄象之材,則目録之士耳!”
《國語辭典》:修改  拼音:xiū gǎi
1.改正錯誤、缺點。南朝宋。劉義慶《世說新語。自新》:「欲自修改,而年已蹉跎,終無所成?!埂端鍟>矶?。高祖紀(jì)下》:「律令格式,或有不便于事者,宜依前敕修改,務(wù)當(dāng)政要?!?br />2.修整改建?!赌鲜贰>砥?。梁武帝本紀(jì)下》:「特多禁忌,墻壁崩倒,屋宇傾頹,年月不便,終不修改?!?/div>
《國語辭典》:構(gòu)成(構(gòu)成)  拼音:gòu chéng
造成、組成。如:「小橋、流水、人家,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。」
《漢語大詞典》:微點(微點)
(1).微小的顆粒。 章炳麟 《菌說》:“動植皆有知,而人之胚珠血輪又有知。其胚珠時出游蕩,能發(fā)小分文,如掌生指,常出收定質(zhì)微點,以入胚珠之中,為其食物?!?蕭紅 《生死場》一:“她不和田上的婦女們搭話,經(jīng)過留著根的麥地時,她象微點的爬蟲在那里?!?br />(2).微小的過失或缺點。 章炳麟 《秦政記》:“ 秦皇 微點,獨在起 阿房 及以童男女三千人資 徐福 ,諸巫食言,乃阬術(shù)士,以説百姓?!?/div>
《國語辭典》:追補(追補)  拼音:zhuī bǔ
事后再予補上。
《漢語大詞典》:微玷
玉上有微小斑點或殘缺。亦喻微小的過失或缺點。遼史·儀衛(wèi)志三:“ 王莽 篡 漢 , 平皇后 投璽殿階,螭角微玷?!?唐 武翊黃 《瑕瑜不相掩》詩:“貞姿偏特達,微玷遇磨礱?!?/div>
《漢語大詞典》:小缺
小缺點;稍有破損或缺失。管子·宙合:“茍大意得,不以小缺為傷?!?/div>
《漢語大詞典》:小錯
無意的和輕微的差錯或缺點
道德失檢或命運受挫
《漢語大詞典》:看漏
因輕率或缺乏細心而引起疏漏。例如:一些很有意義的論點已被忽視,好些顯示以往經(jīng)驗的教訓(xùn)也給看漏了。
《國語辭典》:從缺(從缺)  拼音:cóng quē
使其空缺或缺額。如:「評審們認為此次參賽的作品水準(zhǔn)不夠高,決定第一名從缺。」
《國語辭典》:有則改之,無則加勉(有則改之,無則加勉)  拼音:yǒu zé gǎi zhī,wú zé jiā miǎn
有缺失就加以改正,沒有就勉勵自己小心不要犯錯。《論語。學(xué)而》:「吾日三省吾身」句下宋。朱熹。集注:「曾子以此三者日省其身,有則改之,無則加勉?!?/div>
《國語辭典》:平民教育  拼音:píng mín jiào yù
對未受正規(guī)教育或缺乏現(xiàn)代知能的民眾所施的一種普遍而必要的文化教育。也稱為「民眾教育」。
《國語辭典》:民眾教育(民眾教育)  拼音:mín zhòng jiào yù
對未受正規(guī)教育或缺乏現(xiàn)代知能的人所實施的教育。也稱為「平民教育」。