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《漢語大詞典》：習(xí)復(fù)（習(xí)復(fù)）
復(fù)習(xí)。《國(guó)語·魯語下》：“士朝受業(yè)，晝而講貫，夕而習(xí)復(fù)，夜而計(jì)過，無憾而后即安?！?漢 劉向 《列女傳·魯季敬姜》：“士朝而受業(yè)，晝而講肄，夕而習(xí)復(fù)，夜而討過，無憾而后即安。”
《漢語大詞典》：復(fù)謵（復(fù)謵）
猶復(fù)習(xí)。一說謂人以語言威嚇我，而我報(bào)之。《莊子·庚桑楚》：“夫復(fù)謵不餽而忘人。忘人，因以為天人矣?！?陸德明 釋文：“復(fù)者，溫復(fù)之謂也。謵，翫也，夫人翫習(xí)者，雖復(fù)小事，皆所至惜。今溫復(fù)人之所習(xí)，既得之矣，而不還歸以餽遺之，此至愚不獲人之所習(xí)者也。無復(fù)相為之情，故曰‘忘人’?！?郭慶藩 集釋引 郭嵩燾 曰：“謵，言謵讋也。復(fù)謵，謂人語言慴伏以下我，而我報(bào)之。” 王先謙 集解：“‘復(fù)謵不餽’，諸解皆非， 郭 説為近。”
《漢語大詞典》：溫故
復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。《三國(guó)志·魏志·管輅傳》“ 曹爽 等誅，乃覺寤云” 裴松之 注引《管輅別傳》：“夙夜研幾，孳孳溫故。” 宋 歐陽修 《讀書》詩：“古人重溫故，官事幸有閒，乃知讀書勤，其樂固無限?！眳⒁姟?溫故知新 ”。
《國(guó)語辭典》：溫故知新（溫故知新）　　拼音：wēn gù zhī xīn
語本《論語。為政》：「子曰：『溫故而知新，可以為師矣?！弧怪笢亓?xí)舊業(yè)，可增進(jìn)新知。亦指復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，而獲得新的知識(shí)、體會(huì)?！稘h書。卷一○。成帝紀(jì)》：「儒林之官，四海淵原，宜皆明于古今，溫故知新，通達(dá)國(guó)體，故謂之博士。」《文明小史》第二五回：「起先教他經(jīng)書，不上一年，溫故知新，五經(jīng)均已讀熟?！?/div>
《國(guó)語辭典》：溫習(xí)（溫習(xí)）　　拼音：wēn xí
復(fù)習(xí)學(xué)過的功課?！段饔斡洝返谌兀骸肝易猿鲩L(zhǎng)安，朝朝跋涉，日日奔波，小時(shí)的經(jīng)文恐怕生了；幸今夜得閑，等我溫習(xí)溫習(xí)。」《紅樓夢(mèng)》第七回：「業(yè)師于去年病故，家父又年紀(jì)老邁，殘疾在身，公務(wù)繁冗，因此尚未講及再延師一事，目下不過在家溫習(xí)舊課而已?！?/div>
《國(guó)語辭典》：溫書（溫書）　　拼音：wēn shū
復(fù)習(xí)讀過的書。如：「睡前溫書是他多年的習(xí)慣。」
《漢語大詞典》：還課（還課）
老師授課之后，給學(xué)生一段復(fù)習(xí)時(shí)間，再由學(xué)生復(fù)述授課內(nèi)容，以便檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)。
《漢語大詞典》：溫理
(1).復(fù)習(xí)整理。 宋 葉適 《除華文閣待制謝皇太子箋》：“以其昔忝班列之久，不使驟從農(nóng)圃之游。某敢不勉竭頽年，溫理幼學(xué)。”《天雨花》第三回：“另將書案窗前擺，使之溫理圣賢文?！?郭沫若 《創(chuàng)造十年續(xù)篇》二：“ 泰東 要標(biāo)點(diǎn)他的全集，要我做篇序，因此我也就樂于溫理了一番舊業(yè)。”
(2).指回味，回想。 茅盾 《虹》三：“她仔細(xì)溫理從最初以至現(xiàn)在 韋玉 對(duì)于她的態(tài)度?！?葉圣陶 《未厭集·小病》：“兩年以前過慣了的獨(dú)居生活，現(xiàn)在重行溫理，才體會(huì)出好多滋味?！?/div>
《國(guó)語辭典》：教科書（教科書）　　拼音：jiào kē shū
教學(xué)活動(dòng)中，在一定范圍內(nèi)，專門編寫給學(xué)生上課用的課本。
《漢語大詞典》：溫課（溫課）
復(fù)習(xí)功課。 巴金 《小端端》：“有時(shí)為了應(yīng)付第二天的考試，她吃過晚飯還要溫課。” 金近 《三個(gè)學(xué)生》：“有時(shí)候我們一起溫課，有時(shí)候我出題考問他們?！?/div>