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分類詞匯(續(xù)上)
陶津
彪被
噏化
呴俞
筆參造化
涵暢
《漢語大詞典》:陶津
化育引導(dǎo)。 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·義解二·道安》:“ 安法師 器識(shí)倫通,風(fēng)韻標(biāo)朗,居道訓(xùn)俗,徽績兼著,豈直規(guī)濟(jì)當(dāng)今,方乃陶津來世。”
《漢語大詞典》:彪被
謂以禮化育。《宋書·孝義傳·余齊民》:“方今圣務(wù)彪被,移革華夏,實(shí)乃風(fēng)淳以禮,治本惟孝,靈祥歸應(yīng),其道先彰?!?/div>
分類:化育
《漢語大詞典》:噏化
謂汲取自然化育之力。 南朝 梁 江淹 《石劫賦》:“既鑪天而銅物,亦噏化而染靈;比文豹而無恤,方珠蛤而自寧。”
《漢語大詞典》:呴俞(呴媮)
亦作“ 呴諭 ”。亦作“ 呴喻 ”。
(1).化育愛撫。莊子·駢拇:“屈折禮樂,呴俞仁義?!?span id="i0qsz6a" class="book">《淮南子·原道訓(xùn)》:“其德……呴諭覆育,萬物羣生,潤於草木,浸於金石。” 高誘 注:“呴諭,溫恤也?!?br />(2).和悅溫順貌。 唐 杜甫 《朝獻(xiàn)太清宮賦》:“伊神器臬兀,而小人呴喻,歷紀(jì)大破,瘡痍未蘇。”
呴媮:同“ 呴俞 ”。 林紓 《送濤園沈公改官嶺南詩序》:“碩臣得公言,恒呴媮無忤?!?/div>
《國語辭典》:筆參造化(筆參造化)  拼音:bǐ cān zào huà
形容文筆精妙,文意暢達(dá),足以闡明天地自然化育的道理。唐。李白〈與韓荊州書〉:「君侯制作侔神明,德行動(dòng)天地,筆參造化,學(xué)究天人?!挂沧鳌腹P補(bǔ)造化」。
《漢語大詞典》:涵暢(涵暢)
滋潤化育,使之發(fā)揚(yáng)。《程氏外書》卷三:“興於詩者,吟詠性情涵暢道德之中而歆動(dòng)之,有‘吾與 點(diǎn) ’之氣象。”