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《漢語(yǔ)大詞典》：二德
(1).指仁與信。《左傳·哀公七年》：“民保於城，城保於德。失二德者危，將焉保？” 杜預(yù) 注：“二德，信與仁也。”
(2).指陰陽(yáng)二氣。因陰陽(yáng)二氣有生養(yǎng)化育之盛德，故稱(chēng)。《宋書(shū)·顏延之傳》：“人者兆氣二德，稟體五常。二德有奇偶，五常有勝殺，及其為人，寧無(wú)葉沴。”
《漢語(yǔ)大詞典》：橐鑰
1.亦作"橐爚"。古代冶煉時(shí)用以鼓風(fēng)吹火的裝置，猶今之風(fēng)箱。
2.喻指造化，大自然。
3.喻指本源。
4.生發(fā)，化育。
《漢語(yǔ)大詞典》：冥化
自然的化育。 南朝 宋 宗炳 《明佛論》：“恒沙閲國(guó)界，飛塵紀(jì)積劫，普冥化之所容，俱眇末其未央?！?span id="hgf770k" class="book">《魏書(shū)·高祖紀(jì)論》：“玄覽獨(dú)得，著自不言；神契所標(biāo)，固以符於冥化?！?a href='Query.aspx?type=poem&id=492622' target='_blank'>《樂(lè)府詩(shī)集·燕射歌辭二·北齊元會(huì)大饗歌》：“契冥化，侔大造，靈效珍，神歸寳?！?/div>
分類(lèi)：自然化育
《漢語(yǔ)大詞典》：化胎
化育成胎。 明 何景明 《畫(huà)鶴賦》：“鐘浮曠以化胎，善導(dǎo)引而延年?！?/div>
分類(lèi)：化育
《漢語(yǔ)大詞典》：稟化（稟化）
承受天地自然的化育。 晉 慧遠(yuǎn) 《沙門(mén)不敬王者論·出家》：“知生生由於稟化，不順化以求宗。”
《漢語(yǔ)大詞典》：含煦
比喻造成、化育。《隋書(shū)·許善心傳》：“并陶冶性靈，含煦動(dòng)植?！?/div>
分類(lèi)：造成化育
《漢語(yǔ)大詞典》：播化
播植化育。謂天地普生萬(wàn)物。 唐 魏徵 《道觀內(nèi)柏樹(shù)賦》：“覽大鈞之播化，察草木之殊類(lèi)。”
《漢語(yǔ)大詞典》：陶開(kāi)（陶開(kāi)）
陶冶化育。 唐 黃滔 《課虛責(zé)有賦》：“向無(wú)聲無(wú)臭之間，陶開(kāi)品匯；於出鬼入神之際，定作圓方?！?/div>
分類(lèi)：陶冶化育
《漢語(yǔ)大詞典》：沾凝（霑凝）
黏附凝聚。 晉 潘岳 《夏侯常侍誄》：“零露霑凝，勁風(fēng)凄急?！?唐 杜甫 《除草》詩(shī)：“霜露一霑凝，蕙葉亦難留?！庇骰位荨?晉 潘尼 《后園頌》：“芒芒在昔，悠悠結(jié)繩，太樸未散，玄代霑凝?！?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》：濡化　　拼音：rú huà
1.潤(rùn)澤化育。漢。揚(yáng)雄 劇秦美新：「厥被風(fēng)濡化者，京師沉潛，甸內(nèi)匝洽。」
2.指社會(huì)成員有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地習(xí)得文化規(guī)范、價(jià)值實(shí)踐與生活模式的過(guò)程，enculturation的音譯。參見(jiàn)「社會(huì)化」條。
分類(lèi)：滋潤(rùn)化育
《漢語(yǔ)大詞典》：撫導(dǎo)（撫導(dǎo)）
(1).教養(yǎng)。《宋書(shū)·東平王子嗣傳》：“而妾 顏 訓(xùn)養(yǎng)非恩，撫導(dǎo)乖理，情闕引進(jìn)，義違負(fù)螟?！?br />(2).謂安撫化育。《周書(shū)·令狐整傳》：“奬勵(lì)撫導(dǎo)，遷者如歸，旬月之間，城府周備?！?span id="xd7dgyb" class="book">《北史·辛昂傳》：“ 昂 撫導(dǎo)荒梗，頗得寧?kù)o?！?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》：懋化
美盛的化育。《初學(xué)記》卷十三引 南朝 梁簡(jiǎn)文帝 《南郊頌》：“既隆懋化，復(fù)覩瑞滋?！?/div>
分類(lèi)：美盛化育
《漢語(yǔ)大詞典》：展養(yǎng)（展養(yǎng)）
廣受化育。《宋史·樂(lè)志九》：“祥標(biāo)曾麓，德合方儀。萬(wàn)邦展養(yǎng)，九御蒙慈。”
分類(lèi)：化育
《漢語(yǔ)大詞典》：化產(chǎn)（化産）
化育產(chǎn)生。《文選·郭璞〈江賦〉》：“珍怪之所化產(chǎn)，傀奇之所窟宅?！?張銑 注：“化，變化也，產(chǎn)，生也?！眳⒁?jiàn)“ 化生 ”。
《漢語(yǔ)大詞典》：函育
容納化育。《新唐書(shū)·突厥傳上·頡利》：“ 漢 建武 時(shí)，置降 匈奴 留 五原塞 ，全其部落，以為捍蔽，不革其俗，因而撫之，實(shí)空虛之地，且示無(wú)所猜。若內(nèi) 兗 豫 ，則乖其本性，非函育之道。” 宋 陸游 《黃龍山崇恩禪院三門(mén)記》：“國(guó)家之覆燾函育斯民，若是其深，吏勤其官，民力其業(yè)，相與思報(bào)上之施焉?！?/div>
分類(lèi)：容納化育