讀書識字今可希，施郎死死忘其疲。
六藝妙處足不朽，上函雅故通精微。
符山堂中大布衣，渺然古心追籀斯。
七載寒窗校漢隸，欲以赤手報婁機。
卯柳桃菜紛謬誤，我昔泛覽多闕疑。
二首六身豈易曉，一束二縫亦難稽。
五日之門歷所誚，三豕之渡史莫釐。
馬尾虎穴充談助，落筆茫?？绽圻瘛?div class="sylrhu2" id='poem_sentence_7_791587_comment'>
吁嗟小學(xué)已廢絕，我亦有目如霧迷。
昔者襄陽近臨川，署名猶為世所譏⑴。
施即何處得此本，老眼恍然逢珠璣。
符山遺書已四散，淮浦帶草空離離。
神呵鬼護幸存此，一朝靈物得所歸。
巧偷豪奪世不少，尚其寶之防速飛⑵。
⑴ 亟齋謂米顛錯寫芾字而北亭亦笑臨川先生名不當用俗體紱字
⑵ 北亭以予之愛之也乃以贈予即為其尊先人墓銘潤筆予詩遂成佳話
