圣人不囿物，物物自圓融。
古來(lái)善學(xué)者，變化如神龍。
積善如積粟，積多倉(cāng)庾充。
去惡如去草，去盡禾粟豐。
全體茍不能，一曲自可通。
隆情唐雅樂(lè)，流際輕鼓鐘。
何物丘垤凝，而以乘高峰。
率兒拍兩手，笑此如泥翁。
名教自有樂(lè)，何必淪無(wú)窮⑴。
⑴ 汪宗衍《廣東書畫征獻(xiàn)錄》，第7頁(yè)