注：(1) 負(fù)笈（jí音吉）：背著書(shū)箱。唐白居易《相和歌辭短歌行二》：“負(fù)笈塵中游，抱書(shū)雪前宿?！卑矗?span id="ubreidq" class='bold'>黃星臣是費(fèi)墨娟弟弟的塾師，并非女史之師承。所謂“負(fù)笈”“立程門(mén)”，乃自謙之詞。 (2) 程門(mén)：《宋史道學(xué)傳二楊時(shí)》載，楊時(shí)赴洛陽(yáng)求教于程頤，一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺。后因以“程門(mén)立雪”為尊師重道的典故。元謝應(yīng)芳《楊龜山祠》：“卓彼文靖公，早立程門(mén)雪?！?(3) 雨化：語(yǔ)本《孟子盡心上》：“君子之所以教者五：有如時(shí)雨化之者，有成德者，有達(dá)財(cái)者，有答問(wèn)者，有私淑艾者?！?span id="oci8i7x" class='bold'>趙岐注：“教之漸漬而浹洽也?！?span id="ajyuxag" class='bold'>比喻循循善誘、潛移默化的教育。 (4) 絲五色：五彩的繡花絲線。按：烈本擬作“五色筆”，誤。 (5) 繡平原：用絲線繡出戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)平原君的肖像，以表示對(duì)這位虛己下士，廣結(jié)賓客的前賢的崇敬和懷念。唐李賀《浩歌》：“買絲繡作平原君，有酒惟澆趙州土?！?span id="67bzcpd" class='bold'>宋陳與義《陳叔易賦王秀才所藏梁織佛圖詩(shī)邀同賦因次其韻》：“從今俱盡未來(lái)世，買絲不繡平原容?！?span id="ryor7al" class='bold'>這里以平原君喻黃星臣。