國家敷文教。布時令。爰振鐸于九衢。將采詩于萬姓。上立其典。將興詠之必聞。下聽其音。知從諫而則圣。事且彰于歲首。禮無虧于春孟。所以夏訓是崇。周官克敬。亦既戒止。居然可珍。赫赫奕奕。爛爛燐燐。以金為鈴。且嘗巧于懿匠。剡木為舌。將托音于下人。及夫拂拭光生。提攜彩發(fā)。順一人之施令。采四海之箴闕。鐬鐬于遐邇之路。杳若和鑾。煌煌于前后之車。爛如明月。于以闡幽。于以冥搜。知政教之茲始。表申嚴之所由。動素手而知音愈出。注清耳而其義可求。色耀皇衢。映遲遲而日麗。聲搖紫陌。隨獵獵而風遒。昭彰有儀。掌握成韻。因木德之將盛。懷金聲而載振。或聆之而胥悅。或抑之而旅進。豈比夫鼓有節(jié)而斯通。雷發(fā)聲而先徇。可以展六義。可以陳四詩。在道途而無壅。致朝廷之允。驚百眾以泠泠。昭其聲也。沃九重于翼翼。失則革之。鐸之為義也深。鐸之為用也固。虛其中而不屈。圓其外而合度。可以揚天之聲??梢宰裢踔贰?div id="lrn4pjc" class='inline' id='poem_sentence_29_1372122_comment'>
令出不返。知遒人之是司。道之將行。幸夫子之可喻。故其镕鑄式珍。錯磨永新。舊典斯考。英聲克振。既有符于元化。斯永保夫青春。