第 5 句因包含“摳衣”,據(jù)此推斷可能引用了典故:摳衣
第 19 句因包含“學?!保瑩?jù)此推斷可能引用了典故:學海
第 23 句因包含“二林”,據(jù)此推斷可能引用了典故:二林
第 50 句因包含“雷塘”,據(jù)此推斷可能引用了典故:雷塘
第 65 句因包含“天人”,據(jù)此推斷可能引用了典故:天人
第 19 句因包含“學?!保瑩?jù)此推斷可能引用了典故:學海
第 23 句因包含“二林”,據(jù)此推斷可能引用了典故:二林
第 50 句因包含“雷塘”,據(jù)此推斷可能引用了典故:雷塘
第 65 句因包含“天人”,據(jù)此推斷可能引用了典故:天人
答楊模見贈之作 清末民國初 · 梁鼎芬
押陽韻 出處:節(jié)庵先生遺詩卷五
君初渡南海,脩禮謁靈光(謂東塾師。)。
高第推于(式枚)文(廷式),結(jié)交為輩行。
摳衣甫一歲,起起公不祥。
二子既分逝,君亦返所藏。
我時簡往還,但親講席旁。
蠢蠢十年馀,識面在他鄉(xiāng)。
四十尚僶俛,不遇能有常。
貺我瑯玕篇,字字剜肝腸。
吾師體大雅,所學造明光。
菊坡接學海(東塾師為學海堂學長數(shù)十年,至老為菊坡精舍山長。),成就難具詳。
胡(錫燕)趙(齊嬰)啟始秀,踵起有廖(廷相)王(國璲)。
譚(宗浚)黎(永椿)饒(軫)二林(國賡、國贊),各以一詣張。
馬(貞榆)沈(葆和)最樸潔,教廣陶(福祥,禺山書院院長)與楊(裕芬,兩湖書院經(jīng)學分校)。
后來富俊彥,略記溫(仲和)陳(伯陶)汪(兆銓)。
哀哉馮孝子(焌光),陳生(樹鏞)共悲傷。
薪火已親執(zhí),天年竟不長(師歿前數(shù)日,以遺書付陳樹鏞、慶笙編次。慶笙孝親無年,死才三十耳。)。
巍巍崇雅樓(師辟夷亂,居橫沙村,取詩孔疏『小雅不可不崇』之意),肅肅傳鑒堂(東塾集有傳鑒堂記,以先世讀資治通鑒,故云傳也。)。
心知治亂故,處士不敢揚。
箸書正學術(shù),考古定樂章。
所懷在明備,夢寐游虞唐。
發(fā)揮七篇秘,明白一世盲。
恒于侍坐時,言語聞慨慷。
惟中有束縛,同舍罕一狂。
亭林有異同(亭林生亂世,其言切。師生平世,其言安。日知錄言治術(shù)、讀書、記言、學術(shù),古之政教,無彼此也?!?span id="xz6bme1" class='bold'>博學于文,行已有恥』,亭林舉之于前,師書之于后。博約交至,融會貫通,其心一也。),二田豈頡頏(師嘗語門弟子曰:『吾所學近程瑤田、王白田兩家?!淮?span id="0wehu1q" class='bold'>程考訂博核,王為紫陽之學耳。然瑤田無其大,白田無其精,恐是遜詞也。)。
吾友記未盡,空來泫雷塘(慶笙欲仿雷塘庵弟子記書例,詳述師一生學行。后又欲撰年譜,鼎芬均助之,未及成。嘗偕拜墓門,同一哭也。)。
當年松廬側(cè),十三嘆孤□(同治十年,師編外太祖南康公詩略成。秋祭日,師親至親水濠故居,以初印本焚座前,鼎芬隨祭。)。
追隨逮東塾(鼎芬年十九受業(yè)東塾。),得一每十忘。
承先詞鄭重(二伯祖覃思深微,著有守鶴廬經(jīng)說。壬辰,程侍郎典試粵東,以經(jīng)通鄭學拔取。庚子會試,為胡文忠公所薦。師年較少,恒來問難,情誼日篤,遂與三伯祖、六叔祖為姻。于吾家至厚密責,望鼎芬亦倍于他人,可愧也。),守節(jié)心慚惶(庚辰冬,晦若歸,述鼎芬試事,后謁經(jīng)席。師曰:『汝得庶常,甚好。吾粵數(shù)十科所未見也?!?span id="hzmp0wz" class='bold'>鼎芬自是守節(jié)之意益堅。)。
祭田二十畝,春秋以蒸嘗(鼎芬既歸里,與同門集貲,得錢百萬文,為師置祭田。)。
文孫如小同,不止解凡將(師長孫慶和從游端溪、廣雅三年,學有家法,品行溫雅。)。
所愧一士賤,不稱百鍊鋼。
君才甚英邁,曾爇南豐香。
流連天人策,倘亦念畿疆。
還思無咎室(師讀易處在精舍東。晦若居經(jīng)年,云閣嘗往來其間。),中鋪六尺床。
偃仰不再見,見亦非故房。
世事如一棋,小者先莫量。
黑白茍未判,敗亂豈有央。
山中頭陀盦,寄林散閒芳。
涼月隔新醉,只雁忘故創(chuàng)。
江流日如此,舊學嗟茫茫。